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天津大学数字化赋能人才培养能力提升专项研究项目开题汇报暨数字化人才培养专题调研座谈会顺利举办
2024-03-13
本站讯(通讯员 张君驰) 为深入推进教育数字化战略,推动我校本科教育变革和创新、加快现代技术与教育教学深度融合,提升我校人才自主培养质量,3月7日,天津大学举办了数字化赋能人才培养能力提升专项研究项目开题汇报,并开展数字化人才培养专题调研座谈会。本次汇报分为三个会场同时进行,教务处、学工部、资产处、信网中心等机关部处负责同志及各学院教学副院长参会。教务处副处长夏淑倩、刘坤、邓斌主持分会场会议。
各项目组围绕研究背景及意义、本项目相关国内外研究现状、研究目标及方法、研究创新点及价值、团队成员及条件保障等方面进行汇报,并与各位专家对项目进展与实施路径进行交流与沟通。
汇报结束后,各会场召开数字化赋能人才培养专题调研座谈会,项目组就当前学校数字化建设情况与问题逐一交流发言,立足各学科特点对学校数字化建设提出建设性建议,通过数字化赋能人才培养能力提升专项研究,摸索出一条数字化育人道路,在高校层面为发展新质生产力提供人才与科技支撑。
据悉,天津大学自2023年12月启动数字化赋能人才培养能力提升专项研究立项工作,分别从“世界一流大学提升学生数字素养和能力的战略举措与启示”“未来工程创新人才数字素养的内涵、提升路径和评价研究”“研究型大学数字化教学资源的系统设计”“人机协同的智能教育教学规律研究和实施”“数字化提升教学管理效率和质量研究”“学生个体和群体的学习状态分析和学业评价”“人工智能作为课堂教学的新型‘教师’角色研究”“沉浸式虚拟教学创设环境研究”八个方向设立27个项目,以基层教师研究带动学校整体数字化氛围。后续将持续跟踪研究进展,培育研究成果,打造学校数字化建设“样板间”,进一步推动高校数字化转型进程。
(编辑 刘晓艳 田玉婷)