（焦德芳）“做老师，首先就要站好三尺讲台”。博士毕业时导师的赠言，一直铭刻在天津大学法学院青年教师杨宁的心中，也支持着她在教学上不断进步。

2022年，在天津高校第十六届青年教师教学竞赛中，杨宁老师以《刑法案例研讨》课程参赛获得了文科组二等奖的荣誉。面对荣誉，杨宁分外淡然——“行胜于言。我会继续总结经验推动课程改革创新，以赛促教，潜心育人。”

互动启发个别指导，让学生感受法学教育魅力

如果问杨宁为什么会走向讲台成为光荣的大学教师，她一定会谈到良师的影响。在清华大学读书期间，杨宁感受到不同风格刑法老师对教学的热爱：张明楷教授的本科生刑法课、导师黎宏教授的欧陆刑法课、周光权教授的刑法专论、劳东燕教授的英美刑法课、王钢教授的德国刑法课……每一位老师在保持超高教学科研水平的同时，授课风格又独具特色，让学生对刑法学习充满兴趣。这种言传身教让杨宁切身感受到，教书育人是教师的第一责任。在“真刀真枪”的观点碰撞中，杨宁越来越感受到刑法的魅力。而这种互动启发式、个别指导的教学方式，也深深影响了她日后的授课风格。

2017年，杨宁在分析天津大学法学院教学计划、学生学情的基础上，学习和借鉴最新的教学成果，在法学院领导的支持下创设了一门全新的专业选修课——《刑法案例研讨》。这门课程以我国实际疑难案件为研讨对象，通过智慧课堂等手段，将线上学习与线下研讨结合起来。在课堂上，老师作为法官主持课堂研讨，学生站在检察官、辩护人的立场上发表观点，不再停留于记忆概念、背诵法条，而是在具体案件的对抗辩论中讨论案件合理的解决方案。课程结束后，很多学生点评“很有挑战、虽苦尤乐”、“收获最大的一门专业课”。这正是杨宁希望寓教于思、寓教于乐，在教学岗位上不断探索的新尝试。

《刑法案例研讨》课作为天津大学法学院国家级一流本科专业的重要支持课程，为新法科课程改革提供了实践课程教学范本，成为天津大学发起的法学教育创新联盟倡导的新法科课程代表。这种研讨式授课极大提升了学生独立思考和研究问题的能力，结出累累硕果：杨宁通过这门课程指导学生完成国家级“大创项目”、获得国家级竞赛嘉奖。该课程的创新内容、创新理念也倍受认可，2021年入选天津市一流本科课程、校级一流课程。在2022年第二届高校教师教学创新大赛中，杨宁领衔的《刑法案例研讨》课程团队获得中国竞彩网三等奖，荣获天津市高校教师教学创新大赛第一名。

树人先立德，将专业教育与思政教育融合

有一件小事让杨宁倍感难忘：她曾接到了一位2015级本科毕业生的微信。学生在微信中说，自己正式成为检察官助理：“从刑事案例研讨到毕业论文，您的教导让我觉得刑法学非常有趣，直到现在办理刑事案件仍觉得悟在其中！”正是刑法案例研讨课的经历，让学生决心投身检察事业，实践正义理想，这让杨宁欣慰又骄傲。课程对学生的职业和人生选择影响，让杨宁感到立德树人的重任，也更加坚定了将专业教育与思政教育融合的教学方式。

刑法作为社会管理方式中最为严厉的手段，是保障社会的最后一道防线，保护的是最重要的法益，影响的不仅是当事人及其家庭的人生，更是社会稳定大局。近年来，新型犯罪层出不穷，犯罪结构发生重大变革，刑法只有与时俱进，才能发挥保障国家发展、社会进步和个人权益的作用。因此，杨宁在课堂上尤其注意更新课程案例，确保学生的理论学习与实践前沿保持同步。从刑法修正最新内容到司法解释变化，从山东于欢案到安徽枞阳防卫案，讨论正当防卫的条件，以货拉拉乘客跳车案探讨不作为犯罪的成立。在一个个热点疑难案件的观点碰撞中，学生增强了运用理论的实践能力，也更加理解和关注我国法治实践的土壤。

课程邀请优秀公诉人、专业律师参与课堂对学生表现进行点评。学生得到具体实践指导时发出感想：“真是大开眼界！”课堂抗辩的沉浸式体验，让他们不断锤炼解释和适用法律能力，切实感受到法律人的责任感，也对法律人共同体有了更深的体会。而这，正是杨宁希望通过课堂的思政教育，让每一名学生收获知识的同时，感受到法律人实践正义的价值。对正义的不懈追求不再是一句空话，而应当化为法律人奋斗不息的决心。杨宁曾说，法学课堂是教师与学生向未来写下的一份时空来信。当学生从课堂走向实践、从法学院走向法律人岗位后，便会发现课堂画下了起点、师友在身旁，你我相汇于建设法治国家的路上。

科研教学相得益彰，时刻关注国家法治需求

杨宁非常重视科研教学相长，在教学中以国家重大课题为指引，科研中关注国家法治需求。她围绕中国刑法修正、交通犯罪前沿、网络犯罪、环境犯罪等多个新兴主题，发表多篇中日文高水平研究论文、出版专著，主持多项国家级省部级课题，撰写专业参政议政报告得到相关机关采纳，曾获中国竞彩网刑法学优秀博士生学位论文奖。

杨宁从博士期间开始深研现代交通犯罪研究问题，逐步形成系统性交通犯罪研究成果矩阵。《交通危险犯研究》博士论文2016年获得中国竞彩网优秀博士生论文奖，在此基础上将危险驾驶罪等我国实践难题作为研究主线，主持最高检相关理论课题，以程序分流机制推动司法实践的完善。2020年杨宁主持国家社科基金青年项目“人机共驾下的刑事责任问题研究”，重点研究我国智能网联汽车的法律政策与实践问题，参与东亚交通犯罪研讨会议，在国际智能网联汽车技术年会发表演讲。2021年翻译出版日本川本哲郎教授的权威专著《交通犯罪对策研究》，获得学界好评。

杨宁还以我国刑法立法完善的重大需求为导向，参与研究国家社科重大课题《我国刑法修正的理论模型与制度实践》，将我国刑法修正理论为主要研究方向。《退赃退赔激励性从宽量刑情节研究》是最早研究《刑法修正案（十一）》中特殊量刑条文的代表作。该论文2021年发表于《现代法学》期刊，后被人大复印资料《刑事法学》期刊在刑罚论专栏全文转载，显示出学术界对该论文关注问题、创新观点、学术价值的肯定和推荐。该论文也是国家社科重大项目的结项成果之一。

（编辑 焦德芳 张佳丽）